Guia 4: países desarrollados y sub-desarrollados

Observa atentamente el siguiente video:

http://www.youtube.com/watch?v=lzuLYV8PLhw






Taller
Después de ver el video responde: ¿Por qué los colombianos somos pobres? (mínimo 10 reglones).

Guia 3: Los factores de producción

Los factores de producción

La economía nos permite estudiar la sociedad y analizar los mecanismos para producir las cosas esenciales que necesitamos para nuestra vida: los alimentos, el vestuario, la vivienda, la educación, la salud.

Hemos visto en clase que de los recursos naturales como la tierra, los ríos y las minas depende la sociedad. Así mismo vimos que las fábricas con sus máquinas transforman los recursos naturales en productos para nuestro consumo. Y los trabajadores que operan las máquinas o manejan los tractores o camiones o desempeñan distintas actividades es lo que se llama mano de obra o trabajo.

Los recursos naturales, el capital o dinero que se invierte en las maquinas y fábricas y la mano de obra o trabajo son lo que se conoce como factores de producción. Veamos.

Los recursos naturales

Todos los recursos naturales vienen de la tierra: los arboles, los minerales, los lugares donde se puede cultivar nuestros alimentos, todo lo da la tierra.

Los recursos naturales se caracterizan por su posibilidad de extinción. Es el caso de los animales y los bosques o el agotamiento que se da con los recursos no renovables como las minas de esmeraldas, el carbón, el petróleo y el gas, que si se explotan indiscriminadamente llegará un momento en el que se agote la totalidad de sus reservas.

Colombia, por ejemplo, es un caso privilegiado de riquezas naturales por su posición geográfica y su variedad en valles, llanuras, montañas, costas y climas. Es un territorio con dos mares lo que fomenta la pesca y con un gran sistema de montañas que originan una variedad de climas que favorecen la explotación agropecuaria y minera.

El trabajo o mano de obra

Los recursos naturales no han sido elaborados. Están ahí, en su medio ambiente natural. Por ejemplo, gracias a la tierra, los arboles y los animales pueden crecer, pero se requiere del trabajo humano para procesarlos con el ánimo de satisfacer las necesidades de las personas.

Un árbol podrá llegar a convertirse en madera y ésta, después de procesada, en un asiento, una mesa, una puerta u otra cosa gracias al esfuerzo de las personas para transformarla.

El trabajo, por tanto, es el aporte físico y mental que constituye la participación de una persona en la producción. Gracias a esto recibe un salario.

El dinero o capital

Es el dinero con el que se compran las maquinas, equipos, instalaciones y medios de transporte que por parte de una fábrica. También son las materias primas que se transforman en estas fábricas.

Taller

1) En el mapa que hiciste de Colombia y sus departamentos ubicaste cuales eran los productos más importantes de cada uno de ellos. De esta información se deduce que Colombia pertenece principalmente al sector primario de la economía. Escribe en tu cuaderno 2 ejemplos de países que pertenezcan al sector primario y 2 países del sector secundario. Explica tu respuesta.

2) Pregúntale a tus padres u otro adulto en qué consiste su trabajo. Escribe en el cuaderno lo que te cuenten. Identifica los recursos naturales y el capital (maquinas, equipos, etc) que hay en el trabajo que hacen tus padres.

Guia 2: Procesos de producción de bienes y servicios

Los Bienes Los bienes y servicios son un medio para satisfacer las necesidades humanas. Si se trata de algo material nos referimos a un bien (un vestido, un automóvil o un cuaderno). Si es algo inmaterial hablamos de servicios (salud, educación, transporte). Ambos se obtienen a través de procesos de producción o de procesos técnicos de transformación.

Para que un bien sea económico debe cumplir con las siguientes condiciones: ser útil y ser escaso en relación con las necesidades que satisface. Por lo tanto estos bienes tienen un valor que se mide en dinero y son ofrecidos por sus productores y fabricantes.

La producción es la actividad económica que aporta valor agregado por creación y suministro de bienes y servicios, es decir, consiste en la creación de productos o servicios y, al mismo tiempo, la creación de valor.

En términos económicos, el valor agregado es el valor adicional que adquieren los bienes y servicios al ser transformados durante el proceso productivo. En otras palabras, el valor económico que un determinado proceso productivo adiciona al ya plasmado en las materias primas utilizadas en la producción.

Los bienes económicos se pueden clasificar de diferentes maneras:

-Clasificación de los bienes por su utilización:

De acuerdo con su utilización los bienes de consumo pueden ser de consumo o de capital. Los bienes de consumo son aquellos que sirven para satisfacer directamente necesidades humanas, como los alimentos y los vestidos. Los bienes de capital permiten producir otros bienes, como por ejemplo las maquinas de una empresa. Los bienes de consumo pueden ser, a su vez perecederos al primer uso, tal como ocurre con los alimentos, o no perecederos como la vivienda o los automóviles. Los bienes perecederos son los que duran poco, los que tienden a perder su calidad con prontitud.

- Clasificación de los bienes por su transformación:

De acuerdo a su transformación, los bienes de la economía se pueden dividir en tres grupos:

1) Bienes finales: son los que sirven directamente para el consumo, como es el caso del pan.

2) Bienes intermedios: son los que han de ser transformados nuevamente para convertirse en bienes finales, como el trigo.

3) Bienes productivos: son los que hacen posible la transformación de otros bienes, por ejemplo, el molino y el horno que transforman el trigo en harina y luego en pan. Los servicios Si un bien es inmaterial se le llama servicio. De todas maneras este también satisface directamente las necesidades humanas: los servicios de un médico o de un odontólogo; o los seguros para proteger las casas de terremotos o los incendios. La educación también se define como un servicio. Taller 1) ¿Has visitado alguna vez una fábrica? Dibuja todas las cosas que te encuentras en una fábrica. 2) Escribe una breve reseña sobre la historia de Bavaria. 3) ¿Cómo es el proceso de producción de la cerveza?, ¿Cuáles son los bienes finales, los bienes intermedios y los medios productivos? Explica tu respuesta. 4) Busca diez empresas colombianas y diez extranjeras, identifica el producto que fabrica y escribe sus bienes finales, intermedios y productivos. 5) Has una lista de veinte productos perecederos y veinte productos no perecederos. 6) Escribe cinco ejemplos de servicios y explica en qué consisten.

Guia 1: definición de Economía

Definición de Economía

¿A qué crees que se refiere la economía? ¿Cómo la definirías? ¿Tiene alguna relación con tu cotidianidad? Evidentemente, los temas económicos hacen parte de tu vida diaria. El solo hecho de tomar la decisión de comprar un paquete de papas o destinar ese dinero para tomar el bus ya es un acto propio de la economía. A diario vemos en las noticias temas de economía: el desempleo, los precios de los productos, el ahorro, el pago del arriendo y del mercado, los impuestos, en fin, muchos temas.

En este sentido, la economía, como parte de las Ciencias Sociales, centra su estudio en el bienestar material de las personas, es decir, en sus necesidades. La economía estudia como las personas y la sociedad deciden o escogen las formas de utilizar los recursos escasos entre las distintas alternativas que tienen.

Sin embargo, la satisfacción de las necesidades humanas se ve limitada por la escasez de los recursos: el agua, las tierras fértiles, el petróleo, el carbón, etcétera. Si la escasez no existiera nadie se preocuparía por la manera en que se utilizan los recursos. No habría por qué economizar. Así la existencia de la escasez nos plantea un problema económico: desarrollar la capacidad para escoger adecuadamente las alternativas de uso de los recursos escasos que atiendan, en mejor forma, las necesidades de las personas y las sociedades.

¿Cuál es el objeto de estudio de la economía?

La economía se define como la manera de distribuir socialmente bienes y servicios. A diario, casi sin darnos cuenta, utilizamos todas las herramientas de la economía, como por ejemplo en las compras que hacemos en la cafetería del colegio.
Palabras clave: necesidades, escasez, bienes, servicios, recursos.

Taller

a) Dibuja diez cosas que has comprado últimamente y escribe cuanto te han costado.
b) Escribe cinco necesidades que tenemos las personas.
c) Recorta y pega en el cuaderno algunos objetos que compramos para satisfacer esas necesidades.
d) Escribe en tu cuaderno la definición de economía.